Eğitim Fakültesi Mezunları Öğretmen Olmalıdır

Eğitim fakültesi mezunlarının öğretmenlik atamalarındaki sıkıntıları ve çözüm önerileri ele alındı.

Türk Eğitim-Sen Genel Başkanı Talip Geylan, Bengütürk TV’de yayınlanan Söz Hakkı programında öğretmen atamalarıyla ilgili önemli açıklamalarda bulundu. Geylan, eğitim fakültesi mezunlarının son yıllarda kamu ve özel sektördeki istihdam durumunu ele alarak, öğretmenlik mesleğinin en öncelikli alan olmadığını vurguladı. Mezunların çoğunun, öğretmenlik dışında polislik, sözleşmeli askerlik ve hatta marketlerde çalışmak zorunda kaldığını ifade etti.

Geylan, eğitim fakültelerinin asli görevinin öğretmen yetiştirmek olduğunu belirterek, “Gençlerimiz yıllarca eğitim alıyor, başarılı sınavlar geçiriyor ancak atanamıyor. Bu durum son derece üzücü ve kabul edilemez,” dedi. Eğitim fakültesi mezunlarının öğretmen olarak atanması için gerekli tedbirlerin bir an önce alınması gerektiğini savunan Geylan, devlet okullarındaki öğretmen ihtiyacının karşılanması gerektiğini dile getirdi.

2025 Akademi Giriş Sınavı sürecine de değinen Geylan, yalnızca 10 bin öğretmen atama kontenjanının ayrılmasının yetersiz olduğunu vurguladı. Geçtiğimiz yıl 62 ilden gelen verilere göre 71 bin 757 ücretli öğretmenin görevlendirildiğini belirten Geylan, bu sayının 81 ile yayıldığında yaklaşık 100 bine ulaştığını ifade etti. Ayrıca, son iki yılda emekli olan öğretmen sayısının yaklaşık 20 bin olduğunu hatırlatarak, “Sadece 10 bin atamayla öğretmen ihtiyacını karşılamak mümkün değildir,” dedi.

Geylan, 2024 KPSS sonuçlarına göre yapılan 15 bin öğretmen atamasının da yetersiz olduğunu belirterek, kontenjan yetersizliği nedeniyle atanamayan öğretmenlerin yaşadığı mağduriyete dikkat çekti. Eğitim fakültesi mezunlarının öğretmen olarak atanması için ek atama kontenjanlarının verilmesi gerektiğini ifade etti.

Özel öğretim kurumlarındaki öğretmenlerin çalışma koşullarına da değinen Geylan, bu öğretmenlerin genellikle düşük ücretlerle çalıştırıldığını ve bazı durumlarda asgari ücretin altında maaş aldıklarını belirtti. Millî Eğitim Bakanlığı’na çağrıda bulunan Geylan, özel okulların daha sıkı denetlenmesi gerektiğini vurguladı ve öğretmenlerin haklarının korunması için gerekli düzenlemelerin bir an önce yapılması gerektiğini ifade etti.

Geylan, özel okullarda çalışan öğretmenlerin motivasyonunu artırmak için mali ve özlük haklarının, kamu öğretmenleriyle benzer hale getirilmesi gerektiğini belirtti. Eğitim fakültelerinin öğretmen yetiştirmek amacıyla var olduğunu ve bu amacın gerçekleştirilmesi için gerekli adımların atılması gerektiğini yineledi.

İlgili Makaleler

Başa dön tuşu